اللغة العربية- الفصل الدراسي الأول - الجليس الصالح
صفحة 1 من اصل 1
اللغة العربية- الفصل الدراسي الأول - الجليس الصالح
- الرسول - صلى الله عليه وسلم - قدوة للمعلمين. وضح ذلك
1- بأن يكون المعلم مرشدًا وموجهًا إلى عمل الخير ومحذرًا من عمل السوء.
2- هات من الحديث كلماتٍ متضادةٍ، وبين فائدة الجمع بينها.
2- (الصالح - السوء) (طيبة - خبيثة) لإبراز المعنى وتوضيحه.
3- (إنما مثل ....... الصالح والجليس ........ كحامل ........... ونافخ الكير. فحامل المسك: إما أن يحذيك وإما أن ......... منه وإما أن ........ منه ريحًا ......، ونافخ الكير: إما أن .......... ثيابك، وإما أن تجدَ منه ........ خبيثة).
أ- اكتب الكلمات المحذوفة من الحديث.
أ- الكلمات على الترتيب:
(الجليس - السوء - المسك - تبتاع - تجد - طيبة - يحرق - ريحًا).
ب- هات معنى: (يُحْذيك - تبتاع - خبيثة)
ب- يعطيك - تشترى - مكروهة
جـ- ضع جمع الكلمات الآتية فى جمل مفيدة: (الجليس - الكير - ريحٌ)
- الجلساء الصالحون تستفيد منهم.
- يستخدم الحدادون الأكيار لإشعال النار.
- هبَّت الرياح شديدة.
4- هات من الحديث الشريف مضاد الكلمات الآتية وضعه فى جملة من تعبيرك:
(السِّيئ - يأخُذُ - طيبة)
- مضاد السيئ : الصالح: الجليس الصالح ينفع الناس.
- مضاد يأخذ: يحذيك: بائع المسك يُحذِى الناسَ من مِسْكِه.
- مضاد طيبة: خبيثة: الكلمة الخبيثة كالشجرة الخبيثة.
5- ضع أسئلة للإجابات الآتية:
أ- الجليس الصالح يرشد إلى الخير ويدعو إليه.
أ- إلامَ يرشد الجليسُ الصالح؟
ب- نَختارُ الصديق الذى يكونُ على خلقٍ قويم.
ب- كيف تختارون الصديق؟
جـ- شبَّه الرسول (صلى الله عليه وسلم) الجيس الصالح بحامل المسك.
جـ- بم شبه الرسول (صلى الله عليه وسلم) الجليس الصالح؟
د- نفَّرنا الرسول (صلى الله عليه وسلم) من الجليس السيئ بتصويره بنافخ الكير.
د- كيف نفَّرنا الرسول (صلى الله عليه وسلم) من الجليس السيئ؟
6- "إنما مثل الجليس الصالح والجليس السوء كحامل المسك ونافخ الكير"
أ- تخير الإجابة السليمة:
- جمع "الجليس" (الجلساء - الجلوس - الجالس).
- مضاد "الصالح" (المتكبر - الفاسد - الكاذب).
أ- الجلساء - الفاسد
ب- وضح التشبيه وأثره فى جمال الأسلوب.
ب- شبه الجليس الصالح بحامل المسك ترغيبًا فى مصاحبته، وشبه الجليس السوء بنافخ الكير تنفيرًا منه.
جـ- فى أى شىء يشبه الجليس الصالح حامل المسك؟
جـ- كلاهما ينفع الناس.
7- ضع علامة الصواب ( ) أو الخطأ ( ) أمام كل عبارة مما يأتى:
أ- يجب الإقبال على مجالس العلم والأدب. ( )
أ- ( )
ب- الجليس الصالح يفيد جليسه ويرشده إلى الخير. ( )
ب- ( )
جـ- كل إنسان يتأثر بسلوك أصدقائه. ( )
جـ- ( )
د- الوحدة خير من جليس السوء. ( )
د- ( )
هـ- خير الناس أنفعهم للناس. ( )
هـ- ( )
و- الصديق المخلص مرآة أخيه. ( )
و- ( )
ز- الجليس السوء يقف بجانبك وقت الشدة. ( )
1- بأن يكون المعلم مرشدًا وموجهًا إلى عمل الخير ومحذرًا من عمل السوء.
2- هات من الحديث كلماتٍ متضادةٍ، وبين فائدة الجمع بينها.
2- (الصالح - السوء) (طيبة - خبيثة) لإبراز المعنى وتوضيحه.
3- (إنما مثل ....... الصالح والجليس ........ كحامل ........... ونافخ الكير. فحامل المسك: إما أن يحذيك وإما أن ......... منه وإما أن ........ منه ريحًا ......، ونافخ الكير: إما أن .......... ثيابك، وإما أن تجدَ منه ........ خبيثة).
أ- اكتب الكلمات المحذوفة من الحديث.
أ- الكلمات على الترتيب:
(الجليس - السوء - المسك - تبتاع - تجد - طيبة - يحرق - ريحًا).
ب- هات معنى: (يُحْذيك - تبتاع - خبيثة)
ب- يعطيك - تشترى - مكروهة
جـ- ضع جمع الكلمات الآتية فى جمل مفيدة: (الجليس - الكير - ريحٌ)
- الجلساء الصالحون تستفيد منهم.
- يستخدم الحدادون الأكيار لإشعال النار.
- هبَّت الرياح شديدة.
4- هات من الحديث الشريف مضاد الكلمات الآتية وضعه فى جملة من تعبيرك:
(السِّيئ - يأخُذُ - طيبة)
- مضاد السيئ : الصالح: الجليس الصالح ينفع الناس.
- مضاد يأخذ: يحذيك: بائع المسك يُحذِى الناسَ من مِسْكِه.
- مضاد طيبة: خبيثة: الكلمة الخبيثة كالشجرة الخبيثة.
5- ضع أسئلة للإجابات الآتية:
أ- الجليس الصالح يرشد إلى الخير ويدعو إليه.
أ- إلامَ يرشد الجليسُ الصالح؟
ب- نَختارُ الصديق الذى يكونُ على خلقٍ قويم.
ب- كيف تختارون الصديق؟
جـ- شبَّه الرسول (صلى الله عليه وسلم) الجيس الصالح بحامل المسك.
جـ- بم شبه الرسول (صلى الله عليه وسلم) الجليس الصالح؟
د- نفَّرنا الرسول (صلى الله عليه وسلم) من الجليس السيئ بتصويره بنافخ الكير.
د- كيف نفَّرنا الرسول (صلى الله عليه وسلم) من الجليس السيئ؟
6- "إنما مثل الجليس الصالح والجليس السوء كحامل المسك ونافخ الكير"
أ- تخير الإجابة السليمة:
- جمع "الجليس" (الجلساء - الجلوس - الجالس).
- مضاد "الصالح" (المتكبر - الفاسد - الكاذب).
أ- الجلساء - الفاسد
ب- وضح التشبيه وأثره فى جمال الأسلوب.
ب- شبه الجليس الصالح بحامل المسك ترغيبًا فى مصاحبته، وشبه الجليس السوء بنافخ الكير تنفيرًا منه.
جـ- فى أى شىء يشبه الجليس الصالح حامل المسك؟
جـ- كلاهما ينفع الناس.
7- ضع علامة الصواب ( ) أو الخطأ ( ) أمام كل عبارة مما يأتى:
أ- يجب الإقبال على مجالس العلم والأدب. ( )
أ- ( )
ب- الجليس الصالح يفيد جليسه ويرشده إلى الخير. ( )
ب- ( )
جـ- كل إنسان يتأثر بسلوك أصدقائه. ( )
جـ- ( )
د- الوحدة خير من جليس السوء. ( )
د- ( )
هـ- خير الناس أنفعهم للناس. ( )
هـ- ( )
و- الصديق المخلص مرآة أخيه. ( )
و- ( )
ز- الجليس السوء يقف بجانبك وقت الشدة. ( )
مواضيع مماثلة
» اللغة العربية- الفصل الدراسي الأول - {قصة} الفصل الثانى
» اللغة العربية - الفصل الدراسي الأول -{قصة} الفصل الثالث
» اللغة العربية - الفصل الدراسي الأول - وطني
» اللغة العربية- الفصل الدراسي الأول - النموذج الأول
» اللغة العربية - الفصل الدراسي الأول - الصداقة
» اللغة العربية - الفصل الدراسي الأول -{قصة} الفصل الثالث
» اللغة العربية - الفصل الدراسي الأول - وطني
» اللغة العربية- الفصل الدراسي الأول - النموذج الأول
» اللغة العربية - الفصل الدراسي الأول - الصداقة
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى