اللغة العربية - الفصل الدراسي الأول - قدرة الله

1-

أ- تخير الصواب من بين الأقواس:
- معنى (انظر) هنا: (شاهد - تأمل - انتظر).
- الاستفهام فى البيت الثالث: (للتعجب - لطلب الفهم - للتعظيم)

أ- تأمَّلْ - للتعظيم



ب- عَبِّرْ عن معنى الأبيات وضعْ لها عنوانًا مناسبًا

ب- يدعو الشاعر إلى التأمل فى الكون لنعرف أن الخالق القادر هو الله سبحانه وتعالى، فهذه الشجرة ذات الغصون الجميلة كيف نبتت من حبة صغيرة؟ من خلقها؟ ومن يخرج منها الثمار؟ إنه الله القدير.
العنوان: النبات والشجر دليل على قدرة الله.



جـ- ما دلائلُ قدرة الله فى خلق الشجرة؟

جـ- أنه أخرج الشجرة الجميلة الحية من البذرة الجافة الميتة.



د- ما أثرُ التأمُّل فى مخلوقات الله؟

د- أثره أنه يزيد المؤمن إيماناً على إيمانه، فيزداد قربًا إلى الله.



هـ- (ذات الغصون النضرة - ذات الغصون الخضرة) أىُّ التعبيرين أجملُ؟ ولماذا؟

هـ- التعبير الأول؛ لأن كلمة (النضِرة) تدل على البهجة التى تسر الناظرين.


2-

أ- هات مرادفُ: (جَذْوة)، ومضادَّ: (مُسْتعِرة)

أ- مرادف (جذوة): جمرة. مضاد (مستعرة): منطَفِئَة.



ب- ما مظاهر قدرة الله فى خلق الشمس؟

ب- أنه جعلها ساطعة تملأ الدنيا ضياءً ودفئًا كأنها مثل الشررة.



جـ- اشرح الأبيات وضع لها عنوانًا مناسبًا.

جـ- وانظر إلى الشمس الساطعة، التى تملأ الدنيا ضياءً ودفئًا، وتأمل وابحث عمن خلقها ورفعها فى الجو كأنها قطعة من النار، لتدرك أن الخالق هو الله.
والعنوان: الشمس دليل على قدرة الله.



د- الأمرُ فى: (انْظر إلى الشمس): (للحثّ على التأمل - للتعجب - للتمنى)

د- للحث على التأمل.


3-

أ- مرادف: (منهمرة): (قليلة - غزيرة - ضعيفة)

أ- غزيرة



ب- مضاد: (قدرة): (ضعف - يأس - قوة).

ب- ضعف



جـ- ما الفرقُ بين: (ذاك - وذو) فى المعنى؟

جـ- ذاك: اسم إشارة بمعنى (هذا)، (ذو) بمعنى: صاحب



د- ضع كلا من مفرد: (أنعمه)، وجمع: (حكمة) فى جملة مفيدة.

د- مفرد (أنعم): نعمة - إن تعدوا نعمة الله لا تحصوها.
- جمع (حِكمة): حِكم - نأخذ الحِكم من الحكماء.



هـ- ما النعم التى أنعم الله بها علينا كما تفهم من النص؟ وكيف نشكره؟

هـ- نعمة الشمس والنبات، ونشكره بحسن استغلالها والمحافظة عليها والتقرب له بالعمل الصالح.



و- علام يدل وصُفَ: (الحِكْمة) بـ (بالغة)؟ ووصف: (قدرة) بـ (مقتدرة)؟

1- وصف (الحكمة) بأنها (بالغة) يدل على حكمة الله المحيطة بكل شىء.
2- وصف (القدرة) بأنها (مقتدرة) تدل على أن الله قاهر قادر على كل شىء.


4-

أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
1- جمع: "حكمة": (أحكام - حِكم - حكومات).
2- مضاد: "قدرة": (ضعف - بأس - قوة).

أ- حِكم 2- ضعف



ب- هات من القصيدة ما يدل على:- أن الشجرة كانت حبة.

كيف نمت من حبة * وكيف صارت شجرة؟!!



جـ- بين مظاهر الجمال فى قول الشاعر: "أنعمه منهمرة".

جـ- (أنعمه منهمرة) تعبير جميل يفيد كثرة واستمرار نِعم الله.


5-

أ- اختر الإجابة الصحيحة فيما يأتى:
1- (أوجدها) يقصد: (الأرض - الشجرة - الشمس).
2- وقد شبهها الشاعر : (بالوردة - بالشررة - بالمصباح).
3- المراد من (منهمرة): (متحركة - كثيرة مستمرة - نازلة بسرعة).
4- (ذو حكمة) أى: (هذه حكمة - صاحب حكمة - تلك حكمة).
5- (الحكمة) هى: (المعرفة - العلم - العلم بأسرار الأشياء).
6- مضاد (بالغة): (متوسطة - قاصرة - صغيرة).
7- فى قوله (أنعمه منهمرة): يصور الشاعر نعم الله كأنها (نهر كبير - مطر منهمر - بحر واسع).
8- وصْفُ (الحكمة) بأنها (بالغة) يدل على أنها حكمة: (محيطة بكل شىء - قاصرة - قوية).
9- وصْفُ (القدرة) بأنها (مقتدرة) يدل على أن الله (قوى - قادر - قاهر قادر على كل شىء).

1- الشمس 2- بالشررة 3- كثيرة مستمرة.
4- صاحب حكمة 5- العلم بأسرار الأشياء 6- قاصرة
7- مطر منهمر 8- محيطة بكل شىء 9- قاهر قادر على كل شىء.



ب- ما واجبنا نحو نعم الله التى لا تعد ولا تحصى؟